小學教育專業學什么(升學問答：【小學教育】是什么專業？畢業后當哪個科目的老師？)

升學問答：【小學教導】是什么專業？畢業后當哪個科目標教師？

問：

小學教導 是什么專業？畢業后當哪個科目標教師？

答：

小學教導專業旨在培養具有全盤本質的小學教員和教導辦理者，畢業后可以承繼小學語文、數學、封建等科目標教員。

小學教導專業是一門綜合性強、觸及面廣的專業，它不僅包含了教導學、心思學等基本實際知識，還涵蓋了古代教導武藝、教導辦理、教導政策與法例等外容。該專業努力于培養學生把握從事小學教導教學、研討和辦理事情所需的基本知識、基本實際和基本武藝。

學生在顛末專業的學習后，應具有剛強的政治朝向、崇高的品德品格、精良的封建與人文素養以及國際視野，可以勝任小學階段的多學科教學和教導辦理事情。

關于具體的教學科目，小學教導專業的畢業生可以依據本人的興致和所考取的教員資歷證的科目，承繼小學語文、數學、封建、英語等主要學科的教員。在大學時期，學生通常會在大二放學期開頭選擇專業朝向，并依照選擇的朝向上不同的課程，同時準備相應科目標教員資歷認證。

這意味著，假如學生選擇了語文朝向，那么他們應當準備語文教員資歷證的測驗；選擇了數學朝向，則應當準備數學教員資歷證的測驗，以此類推。

總結一下，小學教導專業的學生將來的職業路途多樣，既可以成為小學一線教員，也可以從事教導體系內的公事員、教導研討員以及出書社、雜志社的編纂等事情。別的，由于教導學專業的學生具有較為全盤的知識和才能布局，他們還可以在更寬廣的范疇內尋覓職業提高時機。

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作者簡介：馮博，升學方案扣問師；著《廣東新高考一圖通》|廣東高等教導出書社；中國教導提高戰略學會生活教導專業委員會成員

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