幼兒園大班體育活動方案四則，小紅帽等讓孩子愛上活動，幼師參考

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大班體育游戲活動《小紅帽》

一、計劃意圖：

從幼兒的實踐動身，捉住幼兒愛玩游戲的興致特點，計劃了此次活動——小紅帽。

活動情節貫串游戲的一直，促使幼兒積極的到場活動。經過活動培養幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的才能及以培養幼兒大膽克制困難的品格。

二、活動目標：

1、引發幼兒積極地到場活動，并以為游戲帶來的興致。

2、經過活動培養幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的才能。

3、培養幼兒大膽克制困難的品格。

重點：幼兒學習從20—25厘米高的場合雙腳并列地往下跳。

難點：把握雙腳落地時的屈膝緩沖。

準備：橡皮筋、海綿墊子、種種顏色的筐、種種顏色的小花、手鼓、小紅帽、塑料塊

三、活動計劃：

由木偶劇《小紅帽》引入游戲，先給小伙伴戴上小紅帽，使幼兒進入情形中。隨著歌曲《小紅帽》的音樂，做熱身舉措?；九e措練習——學習從高處往下跳，教員解說，引導幼兒練習。最初帶幼兒進入游戲環節。

四、活動歷程

出場

1、 我們看了木偶劇——小紅帽，你喜好小紅帽嗎?那么今天我們來做游戲，教師來當小紅帽的媽媽，小伙伴就是小紅帽。

2、 這是我們的家，快快過來，媽媽要給小紅帽帶上標致的紅帽子。(給幼兒帶上小紅帽)

大班體育游戲活動《超過停滯》

活動目標：

1、富裕使用小椅子做活動，學會跨停滯跑。

2、樂于到場競爭，具有團隊榮譽感。

活動準備：

1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動園地)

2、輕柔音樂磁帶、灌音機

3、小型體育器具---跨欄

活動流程：

一、 進入活動園地，做熱身活動

1、教員帶領幼兒跑步進入活動園地。幼兒自在散開，教員構造在相應的地點上站好。

2、教員帶領幼兒做熱身活動：擴胸活動、頭頸活動、腹交活動、騰躍活動、分散活動腳腕、伎倆、膝蓋、前后壓腿、支配壓腿。(教員可依據幼兒精力大概天氣厘革舉行得當的熱身活動)

二、 發言、教員引導幼兒簡說與奧運會有關的內容

師：今天我們舉行一項體育活動，誒，小伙伴，請你想一想你曉得哪些體育活動?

幼：打籃球、打排球、跳高、跨欄······

師：小伙伴真兇猛曉得這么多的體育活動，教師聽說這么多的體育活動湊到一塊的時分，就叫做“奧運會”，小伙伴曉得嗎?

幼：曉得。我曉得奧運會的郭晶晶是跳水冠軍······

大班體育游戲《誰的本事大》

活動目標：

1、讓幼兒開頭把握肩上揮臂投準的基本辦法，訓練其手臂力氣。

2、引發幼兒對投擲活動的興致，培養幼兒勇于實驗的精力。

3、變更幼兒在體育游戲活動中的主動性和積極性，加強幼兒的目測力和舉措的準確性。

活動準備：

光盤、音樂、投擲物、標靶多少、園地安插如圖。

活動歷程：

一、開頭局部。

1、教員帶領幼兒進入活動園地，排成四路縱隊。

2、準備練習習：要求幼兒能與音樂節奏合拍、上心、到位、有精力。

二、基本局部。

1、投遠活動

① 幼兒自在玩紙飛機，讓幼兒實驗投遠的最佳辦法。

② 請幼兒說說、做做，怎樣使紙飛機飛得遠。

③ 在幼兒感知的基本上，教員解說舉措要領并樹模：手臂彎曲在肩上，兩腳前后分開放，肢體后仰，用力蹬地頭向前線。

④ 幼兒團隊徒手練習3—5次，教員注意察看加強一局部引導。

⑤ 請幼兒按最佳的投擲辦法練習投紙飛機。

2、投準活動

① 教員啟示發言：小伙伴學會了準確的投擲辦法，那么怎樣能投得準呢？

讓幼兒到師生協同安插的

體育游戲活動雙腳玩紙球

游戲目標：

1、團結東西舉行騰躍的練習，提高兒童用腳控制物品的才能。

2、加強兒童下肢力氣及和諧才能。

游戲準備：

用紙裹成的球多少。

游戲歷程：

第一步游戲：

小伙伴們分紅多少組，成縱隊站立，每個小伙伴發放一個紙球。游戲開頭，排頭雙腳夾一紙球，向前一連騰躍，抵達盡頭后，用雙腳把紙球向前拋入指定的地區內，跑回出發點，云云反復，最快一組為勝。

第二步游戲：

每組一個紙球。排頭雙腳夾一紙球站于出發點，游戲開頭，排頭努力用雙腳把紙球拋出，跑到紙球停滯處，用雙腳把紙球夾住再次向前拋出，云云反復，抵達盡頭后，再從盡頭把紙球拋回出發點；第二名小伙伴接到紙球后才干動身，依次輪換，開始完成組為勝。

端正：

1.第二步游戲，在整個拋運紙球的歷程中，不允許用手拿球。

2.回到出發點，允許下一個小伙伴用手把球夾好，再開頭。

發起：

雙腳夾拋紙球，用手接住的游戲辦法，可用于幼兒平常單獨舉行的種種自在活動之中，此辦法在基本舉措之上，可不休增大難度，比如：拋起的高度；紙球由后向身前拋起；轉體次數等。

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