眷注我,你的孩子也能寫出好作文!
文/榮新小學三5班張禎芮(引導林伯康)
在本年的里約奧運會上,我們中國共取得了26枚金牌。此中,最有目共睹、奮發民意的是中國女排的大姐姐們經過堅定不移、堅強拼博、永不丟棄、互助積極的精力,取得了距離12年后的一枚含金量最大的金牌。
中國女排奪冠的事變,讓我遐想到了學校舉行的校運會,想到了我們入場式方陣比賽的故事!
我們剛開頭練習的時分,碰到了許很多多的困難。教師一喊“聚集”,各位就像小螞蟻議會一樣圍攏在一同,怎樣都找不到本人的地點。于是,教師就教給我們一個辦法,讓每一個同硯都記取本人前、后、左、右的人,只需一一局部找對了,那么各位都準確了。公然這個辦法能讓我們敏捷地找對本人的地點。
我們可不但碰到這一個困難。剛開頭,有一個同硯太告急,老愛出成績。固然,一出成績,速率就慢,反復練習也沒有改正。他都急得快哭了!教師和同硯們都去安慰他、協助他。說:“沒干系,做錯了就改?!蓖巶冞€給他講笑話,讓他笑起來。徐徐地,他就克制了告急的弊端。之后,他不僅改正了本人的錯誤,還到場了協助他人的步隊。
我們在練習的時分有苦,固然也有樂。此中,張羽欣就是助報答樂的代表。她在上體育課的時分,崴到腳了,教師讓她去休憩,但她卻趁養傷的時間去一對一地協助出錯的同硯。她歸來回頭的時分,以前汗出如漿了,但她仍然樂呵呵地,她以為協助他人是最興奮的。
教師也怕有的同硯乘虛而入、不懂裝懂。就一排一排地過關反省,制止哪一個同硯顯現一點小錯誤。全班80一局部,都要一同走方陣,顛末我們不懈的積極,我們的舉措又劃一又標準,我們的標語又剛強又響亮:“一、一、一二一……”
在一個月的堅定不移練習中,我們克制了重重困難,決計滿滿地迎來了一年一度的“校運會”。在入場式中,我們班的方陣以第一名的好成果展如今全體師生的眼前。我們一個月的積極,取得了一份滿意的答卷。
中國女排的姐姐們,經過堅定不移、互助拼博的精力,又添了一枚金牌,為故國爭了光。而我們以互助、拼博、不怕苦、不丟棄的精力使我們取得了好成果。這讓我們每一個小伙伴都真正明白了“互助就是力氣,堅持就是成功!”
點評:禎芮的此次參賽作文,生動地記敘了為了校運會取得好成果所奉獻的種種積極,也證實白在生存中也必要女排精力。
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