很多孩子學習動詞的時分,關于動詞后跟非謂語的情勢總是搞不清晰,今天我們來談談這個成績。好比標題說的,喜好打籃球是like to play basketball照舊like playing basketball?從語法上說,兩個都對。從實踐使用上看,兩個都有約莫是對的,要看使用的場景。
Like doing sth. 指的是喜好做某件事,這時分的某件事以前被籠統成了一個東西,或是一個看法;而like to do中的喜好做某件事,并不是籠統意義上的一個看法,而是實踐接下去要做的事。聽上去有點拗口,我們照舊來舉例子。孩子上初中后約莫會住校。住校的頭一晚幾個孩子睡前臥談,講到了本人的興致喜好,這時分說我喜好打籃球,應該用哪個?應該用like playing basketball,由于這時分的打籃球就是一個東西,一個看法,不觸及接下去要做的事??杉偃绺魑欢颊f完了本人的喜好,有的喜好籃球,有的喜好足球,有的喜好羽毛球等等,接下去問“明早我們一同去活動吧,你想干啥?打籃球照舊踢足球?”這時分該用哪一個呢?對了,這時分就要用like to play basketball了。由于這是實真著實的第二天一早要做的事,而不是一種籠統的看法了。
搞明白這一點,我們再來看幾個例子。好比stop to do和stop doing,好比remember to do和remember doing,另有forget to do和forget doing,他們的區別在哪?stop to do,是停下去去做某事,remember to do是記得要去做某件事,forget to do是忘了要做某件事。Stop doing是停下正在做的某件事,而remember/forget doing則是記得/忘了以前做過的某件事了。
發覺一些紀律了吧?外表的例子可以看出,to do更多的是表現將來要做的,還未產生的事,這也的確好壞謂語動詞中不定式to do的一個十分緊張的功效。而doing很多時分可以當作是一個看法,大概一個名詞,以是我們也把doing叫做動名詞。這就是我們說的從特別到尋常的總結紀律了。
固然,非謂語動詞的使用很多,這里只是舉了一個例子,我們找時機再體系性的講一講非謂語動詞。
版權聲明:本文來自互聯網整理發布,如有侵權,聯系刪除
原文鏈接:http://www.freetextsend.comhttp://www.freetextsend.com/tiyuzhishi/45104.html