拍籃球心得體會（拍球運動，帶給孩子的收獲可不止一點-湖北蓓特爾）

　　“啪、啪！”

　　音體室內小朋友們，兩腳左右分開，雙腿微屈，一下又一下地集中注意力地拍著籃球。猜猜他們一分鐘能拍多少次呢？

　　在幼小銜接中，孩子們的運動技能也非常重要的一部分，現在很多小學在幼小銜接考試中加入了體育項目，像跳繩、拍球這些，并且在小學階段對孩子的運動能力也有明確的要求。

　　提到拍球，別看它看起來好像是一項很簡單的運動，但從孩子的身體發展來看，拍球可以增強孩子的上肢運動能力，提高孩子的身體協調性，并且對孩子感知運動起到促進作用，能夠為今后很多運動的學習、發展打下基礎。

　　

　　

　　位于中南國際城的蓓特爾兒童中心，從托育班到幼小銜接班都開設了專業球類運動課，讓孩子們從小就開始進行拍球的練習，隨著年齡增長和不斷練習，到了大班的時候，孩子們就可以學會稍微復雜一點的花樣拍球了。

　　在這個階段中，孩子們的身體協調性得到發展，身體素質越來越好，具有良好的團隊協作能力，也培養了良好的運動習慣，這對孩子們以后的學習成長打下了良好的基礎。

　　拍球運動，好處多多

　　一、學習拍球，培養孩子的手眼協調性，增強其體質。

　　拍球是全身運動，需要手眼的協調、身體各部位的配合。拍球時，手腕、手指、手臂各肌肉群、骨骼、關節等得到全面發展，站立拍球時，無論是移動還是半蹲，都需要下肢的支撐，自然促進了下肢力量的增強，體質隨之慢慢地增強。

　　

　　

　　二、學習拍球，讓孩子的智力得到發展。

　　拍球需要去體會和摸索，它要孩子逐步學會控制拍球的節奏，找到合理的力度與速度的配合。

　　當孩子們基本掌握拍球技能時，他們會力爭多拍、連續拍，這又要求孩子必須要專注其中，這對培養孩子的注意力和專注力很有幫助。

　　

　　

　　同時，孩子與同伴或家長一起拍球時，無論是個人自拍，還是互相比賽，都是與人交往的過程，有些是有意的、默契的交流，有些是無意的交流，但無論是哪種交流形式，都能豐富孩子的語言，體驗快樂的情緒，這對培養孩子尊重和關心他人，樂于體諒和幫助他人的良好品質，起到了極大的促進作用。

　　三、學習拍球，讓孩子知道堅持才能成功。

　　學拍球不是一蹴而就，他們會從開始的不會拍，到會拍一個，再到熟練拍球，這個過程是需要孩子堅持不懈的努力，加上十二分的耐心才能達到目標。

　　

　　

　　因此，這種練習又練習，不會再來的練習過程，磨練了他們的耐心和意志，他們學會拍球之后的那份開心和自信，是很多東西都換不來的。

　　最后希望小朋友們都能夠愛上拍球，享受拍球的樂趣，從拍球運動中，激發運動的潛能，愛上運動，養成運動的好習慣。

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