籃球館環創(簡陽教育發布 | 云龍幼兒園開展籃球主題環創評比活動)

簡陽教導公布 | 云龍幼兒園展開籃球主題環創評比活動

【云龍幼兒園訊】9月13日，簡陽市云龍幼兒園及其金馬分園和五合分園展開籃球主題環創評比活動。圍繞籃球課程月主題網絡圖、主題墻和區角活動三方面，園長和教師們舉行了深化過細的探究交換，為幼兒園籃球特征活動展開奠基了堅固基本。

經心計劃，因材施教。各班教員依據本班幼兒年事特點以及月主題，對本月主題舉行了計劃并繪制成網絡圖，在評比中，各班教師用明晰簡潔的言語逐一先容了本人計劃的網絡圖，從五大范疇動手，圍繞籃球課程主標題標，訂定合適本班幼兒年事特點的活動。

特征光顯，情況雅觀。各班級的情況創設可以富裕思索幼兒的年事特點，圍繞籃球特征，并團結多元整合講義舉行奇思妙想，以繁復、雅觀為準則，接納多種體現情勢，尋求情況與幼兒的互動效應，并明白了每一個墻飾的教導代價。

物盡其用，區角創設。各班教員依據幼兒的身心提高紀律及認知水平，富裕使用僅限空間和身邊的天然物及半制品，經心計劃、積極創設幼兒園區角活動。各位在旅行、學習的同時，還依據質料的投放對否切合幼兒年事特點、廢舊質料及當地資源使用、公道使用空間、創新性等方面舉行了評價。

交換研討，提高熟悉。現場解說觀摩后，彭園長構造教員舉行了研討，找出了三個園的亮點分享，同時提出不敷舉行了交換，教員在互相觀摩中交換、尋覓差距，富裕熟悉到了情況創設對幼兒提高的代價，也為構建籃球課程打下了堅固的基本。