排球考研(排球專項復試攻略)

排球專項復試攻略

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排球復試察看要素

（一）知識把握方面的察看：

1、察看對排球項目標總體的把握，比如汗青由來、提高趨向、提高現狀等成績；

2、察看學生關于排球活動項目中基本武藝、戰術的把握與了解；

3、察看學生在排球活動范疇下的視野以及大局觀；

4、察看學生對目標導師的研討朝向及內容的了解水平。

（二）表達才能及科研才能方面的察看：

1、言語構造才能以及表達才能；

2、人際交際才能以及邏輯頭腦才能；

3、對否具有科研潛力（怎樣體現：答題思緒、成果單、四六級證書、對目標導師研討范疇的了解等）。

稀有題型及示例

（一）稀有題型：

1、排球基本武藝典范題

2、排球基本戰術典范題

3、排球比賽端正典范題

4、排球基本知識典范題

5、排球搶手成績典范題

（二）成績示例

1、排球基本武藝典范題：

（1）準備姿勢的目標是什么？稍蹲、半蹲、低蹲準備姿勢舉措要領是什么？

答題思緒：

審題終了會發覺，標題標重難點應該是稍蹲、半蹲、低蹲這三個準備姿勢的要領，察看考生關于基本武藝舉措的把握與了解，同時察看言語構造才能以及表達才能。

以是在做答時，第一，必要回復稍蹲、半蹲、低蹲這三個準備姿勢的舉措辦法上是相反的并論述；第二，對三個準備姿勢舉行比力、分析；最初，總結出這三個準備姿勢舉措要領的相反以及不同之處。

答：準備姿勢的目標、舉措要領是：

①目標：為挪動和擊球做好富裕準備，為到達更好的挪動和擊球創造最好的條件。

②舉措要領：

稍蹲、半蹲、低蹲準備姿勢舉措辦法：兩腳支配開立稍比肩寬，一腳在前，兩腳尖得當內收，腳跟稍提起，膝樞紐堅持一定的彎曲。上體前傾，重心靠前，膝的垂直線應在腳尖前方，兩臂輕松，天然彎曲，雙手置于腹前。渾身肌肉不宜太過告急，應得當輕松，兩眼凝視來球，兩腳一直堅持微動；

稍蹲準備姿勢：稍蹲準備姿勢比半蹲準備姿勢肢體重心稍前，舉措辦法相反；

低蹲準備姿勢：低蹲準備姿勢較之前兩種準備姿勢肢體重心更低、更靠前，兩腳支配、前后的距離更寬一些，膝部彎曲的水平更大一些；肩部垂直線過膝，膝部垂直線凌駕腳尖，手臂置于胸腹之間。

（2）請簡述正面雙手上手傳球的舉措要領及注意事項。

答題思緒：

作答時起主要在頭腦中構成該武藝舉措的模子，然后依照自上而下的敘述辦法舉行回復，并在舉措外形形貌終了時要回復每一個舉措的注意事項，最初，就會構成一個完備的答案。

答：準備姿勢：看清來球后，敏捷挪動到球的落點上對正來球。接納稍蹲姿勢，肢體站穩，上體得當挺起看球，雙手天然抬起，輕松置于臉前；

迎球：當來球接近額前時，開頭蹬地、伸膝、伸臂、兩手微張從臉前向前上方迎球；

擊球：擊球點在額前上方約一球距離處；

手形：當手觸球時，兩手應天然伸開成半球形，使手指與球切合。伎倆稍后仰，以拇指、食指和中指托住球的后下部，手指伎倆堅持得當的告急，以承當球的壓力。兩拇指相對，接近“一”字形，兩手間要有一定距離，以便擴展控制球的面積，但又不克不及過大而漏球。用拇指內側、食指全部、中指的二三指節觸球，無名指和小指在球兩側幫助控制傳球朝向；

用力：傳球用力是多種力氣構成。如伸臂力氣、手指伎倆的反彈力、伸腿蹬地的力氣、主動屈指屈腕的力氣、以及球的彈力等。而正面傳球主要靠伸臂的力氣，共同蹬地的力氣：經過球壓在手上使手指伎倆所產生的反彈力將球傳出，用力要和諧致。傳球距離較近時，用手指、伎倆的彈力較多：傳球距離較遠時，必需更多地使用蹬地展精力氣，才干把球控制好。

（2）排球基本戰術典范題：

①請簡述攔網一局部戰術的運用及運用注意事項。

答題思緒：起首審題，并明白看法，是攔網戰術，不是攔網武藝，其次注意是攔網的一局部戰術；第二，敘述運用時應從時間、空間和舉措厘革要從來舉行敘述；第三，敘述注意事項時，應該從自我熟悉以及空間注意事項方面敘述。

答：攔網是一項既被動又主動的武藝，很緊張的一點就是潛伏。而攔網一局部戰術，是經過時間、空間和舉措厘革要從來體現的。

a、一局部攔網戰術的運用

直接攔網或攔死；

攔網隊員可站直攔斜或站斜攔直；

對方扣球威力不大，或估測對方要運用吊球、輕扣等武藝時，則可作攔網假舉措，實踐后撤防衛等。

b、攔網一局部戰術運用時的注意事項

做好察看與推斷，然后接納相應的辦法；

側重攔對方扣球威力大的隊員，或攔本方后排防衛較弱的地區；

攔網前不要過早暴露攔阻意圖。

②試述雙人攔網時“心跟進”防衛陣形的情勢、特點及隊員的分工和運用。

答題思緒：a、閱讀題干，會發覺這是一道看法性以及看法延伸的成績，就是一方面表明“心跟進”防衛陣型的看法，另一方面要簡述該防衛陣型所包含的具體的一些內容；b、簡述“心跟進”防衛陣型時要從戰術的使用的目標與機會，隊員的分工，以及該戰術的優缺陷這三個方面舉行回復。

答：使用機會及目標：當對方接納打吊結適時，而本方攔網才能又較強，能封住后場中區，6號位或某個隊員又善于防吊球時，可接納“心跟進”防衛陣型，這種陣型主要是防吊球和攔網彈起的球。（本方攔網強，對方接納打吊結適時接納）

戰術分工：2、3號隊員攔網關閉中區，4號位隊員后撤至4米安排防衛，6號位隊員跟至攔網隊員死后3米四周，1、5號隊員在后場防衛，每個地點賣力一定的地區。（23攔，4后撤，6跟進，15站后場）

優缺陷：優點是加強了前區的防衛才能，對防對方的吊球和攔網彈起的球較有利，便于策應和構造打擊；缺陷是后場僅有兩人防衛，清閑較大，后場中央和“兩腰”容易形成空當。

排球復試注意事項

（一）帶好必帶的證件（身份證、學生證、成果單等）；

（二）獲獎證書以及運倡導品級證書、四六級證書、盤算機二級證書等，有公布的論文更好；

（三）帶好活動服及排球等活動裝備；

（四）休憩好，抖擻精力去口試！

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