很多孩子關于數理化的學習存在困難，家長為此頗為頭疼。的確很多知識孩子無法了解以及學進入，不如試試在“文娛”中讓他們去交往封建、武藝，了解畢竟是什么在推進這天下的改動，從而盲目地想要去學習、了解、探求。參考《中考失敗意味著什么？一篇文章、一個視頻帶你了解沒人敢說的原形》
“學好數理化，走遍天下都不怕?！睌道砘療o論是在孩子的學習和將來的生存中都起著十分緊張的作用，今天保舉10部精良紀錄片，和孩子一同明白出色的文科天下吧！
在開發視野的同時，渴望能協助孩子們創建主動學習文科的興致，種下一顆熱愛封建的種子。
被數學選中的人
【24分鐘/集，共4集】
保舉水平：★★★★★
保舉來由
還記得上學時被數學支配的恐驚嗎？
事先我同桌常常說：數學這東西，三分天注定，七分靠打拼，剩下140分就真的沒辦法了。
畢業后以為終于擺脫了，沒想到又要開頭給娃做數學發蒙……為了制止孩子像我們一樣提到數學就恐驚，從小培養興致就顯得尤為緊張。
在央視《被數學選中的人》這部紀錄片中，就用孩子也能聽懂的辦法報告了關于數學的很多底層成績：
數學畢竟是什么？
我們學數學有什么用？
怎樣才干學好數學？
內里有幾個片斷，我交往前往看了很多遍，很受啟示。
此中在講數學畢竟是什么時，影片提到：
“數學是人們為了處理平常實踐成績，而盲目創造出來的東西，怎樣分派物資，怎樣紀錄收支等等，都必要數學的協助?！?/span>
好比3600年前的古本上紀錄了80多個數學成績息爭答，很多都是和分面包有關的，此中有一道題是怎樣讓10一局部中分9不全面包。
而古埃及人當時就以前熟稔把握了分數的運用。
同時，數學照舊掀開天然學科大門的鑰匙。
好比冬天的雪花是很完善的六邊形大概六邊形的衍生物，它們都是由自相似的布局構成，數學上叫分型。
再好比向日葵結種時的螺線、松果的螺線、花瓣的生長、樹枝的生長等等，都體現出斐波那契數列這種特別的形式。
紀錄片中還報告了歐拉、伽羅瓦、拉馬努金這些數學家的故事，另有《九章算術》《幾多原本》等古典數學著作。
以及數學對我們今天的生存方方面面潛移默化的影響，很能引發孩子的思索和對數學的興致。
對了，另有關于怎樣學好數學的法門哦，發起陪孩子一同觀看，大人和孩子都市勞績頗豐。
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概率知幾多
【22分鐘/集，共10集】
保舉水平：★★★★
保舉來由
看完《被數學選中的人》后，孩子學習數學的熱情被撲滅，這個時分可以一氣呵成來看《概率知幾多》。
保舉這部紀錄片的最大緣故，是它真的很幽默！內里的每一個案例記下去，都能在小伙伴眼前秀一波。
好比英國每年有凌駕100萬部手機被狗吃掉。
美國每年有40萬婦女由于穿高跟鞋而受傷。
以及一張紙假如對半50次的厚度是1億5000萬公里，相當于人類從地上到太陽的距離……這種不成思議的增長速率，就叫做“指數增長”，是一種十分實用的數學辦法。
另有你曉得天下上最倒霉的人是誰嗎？
那約莫要數美國維吉尼亞的公園巡查員羅伊，在美國被閃電擊中一次的概率是25萬分之一，被閃電擊中6次的概率就以前到達2.4兆兆分之一了。
而羅伊，終身中被閃電擊中了7次。
《概率知幾多》就在如此一個又一個幽默的成績息爭答實行中，讓孩子感遭到概率的奧妙和興致~
注意，由于是2005年的片子，以是畫質約莫沒那么好，不外內容相對值得一看！
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我的牛頓教練
【25分鐘/集，共6集】
保舉水平：★★★★★
保舉來由
《我的牛頓教練》是央視制造的物文科普紀錄片。豆瓣評分高達9.1，十分合適給孩子做物剃頭蒙。
片中“牛頓”化身教練，從物理學角度，為我們解說了三十多項體育項目。
我們可以從中看到，不管是何等簡便大概繁復的活動，其眼前都是由最基本的物理原理決定的。
經過這部紀錄片，我們可以曉得為什么博爾特能跑的那么快。
把戲溜冰運倡導是怎樣越轉越快，還能輕松停下去的。
另有足球、棒球、乒乓球、羽毛球、排球、網球、彈球……哪種球的速率最快以及飛出去的力度有多大。
這部紀錄片讓孩子可以一邊了剖解育活動，一邊學習物理原理，一石二鳥，輕松幽默，一定要給孩子安插上！
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電的故事
【59分鐘/集，共3集】
保舉水平：★★★★
保舉來由
看完了輕松的物理知識，我們再來啃一塊“硬骨頭”。
要說物理里最難懂，最讓人摸不到頭腦的，電學一定要有一席之地。
庫倫、福特、安培、焦耳、赫茲、法拉第……看到這些單位是不是就很頭痛？
而在BBC的這部《電的故事》中，這些名字將變成一個個真實的人物，讓我們明白到這些電學先驅們的傳奇。
好比，雨中放鷂子的富蘭克林。
證實了電磁波存在的德國物理學家海因里希?魯道夫?赫茲，他的名字也成為了頻率的單位稱呼。
創造了交換電，先照亮了紐約，又照亮了整個天下的特斯拉等等。
片中內容普通易懂，并且還交叉了很多幽默的封建家們的電學小故事和實行，帶我們明白電的魅力。
△火花實行
△模仿特斯拉交換電實行
興致是學習的第一動力，信賴看完這部紀錄片后，孩子們對電學能產生更多的興致，今后學習起來也更輕松些！
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門捷列夫很忙
【25分鐘/集，共5集】
保舉水平：★★★★★
保舉來由
這是一部央視出品的，讓孩子能看的很開心的化學科普紀錄片。
在紀錄片中，門捷列夫帶著孩子走進元素周期表這個“大樂園”里，拜望一個個“天賦異稟”的元素。
比如碳不僅是擼串必備質料，更是整個生命體系的中心，它是構成我們肢體最緊張的元素，因此我們也被稱為碳基生物。
閃閃發光的鉆石質料也是碳，它是天下上最堅固的東西，可以悄悄松松劃開玻璃。
另有很昂貴的金，古時電視劇里常常會有“吞金他殺”，但是它在常態下完全無毒，灑在烤肉上更是別有一番風味。
《門捷列夫很忙》中，還報告了很多中國人和化學的幽默故事，好比元素周期表的中文名字，是泉源于明朝皇族。
事先朱元璋劃定皇室子弟要依照“金木水火土”取名，字中一定要有相應的偏旁部首。
厥后由于子孫太多，漢字不夠用就開頭本人造字。隨即顯現了朱慎鐳、朱徽钚、朱成鈀等名字。
而近代發蒙家徐壽在翻譯化學元素稱呼時，受此啟示，決定把每個元素英文發音的第一個音節作為元素的讀音，好比Natrium，就讀做“Na”，這才有了如今中文的元素周期表。
這部紀錄片不僅有幽默的動畫場景，另有清華大學、北京大學化學系傳授們的向導解說。
興趣性+專業性雙重保證！
記得讓孩子們和門捷列夫一同，探尋奇妙的化學天下哦。
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斑斕化學
【1-2分鐘/集，共24集】
保舉水平：★★★★
保舉來由
這部紀錄片，展現了金屬置換、沉淀反響、結晶歷程，顏色厘革，元素熄滅等多種化學反響。
它沒有過多的解說，只是單純的用百微鏡頭紀錄下反響的歷程。
《斑斕化學》每集僅有1、2分鐘，能讓孩子直觀的看到“化學反響”的歷程。
保舉它的一大來由就是畫面真的太美了?。〖偃缥倚r分看過這部紀錄片，信賴對學化學的興致一定會升好幾個level！
△鉛的置換歷程
△結晶
《斑斕化學》的主理人，是清華大學物理化學碩士，美國明尼蘇達大學質料封建博士——梁琰。他一時努力于“封建可視化藝術”。
簡便點了解，就是指用盤算機圖形學來創建視覺圖像，協助人們了解封建武藝的看法。
在博士的鏡頭下，單調的化學實行變的竹苞松茂。
△沉淀
△氯化鈷在硅酸鈉溶液中
看過之后，很多孩子把對化學的渴望值都拉滿了，會主動想去探尋此中的原理。
你看，發蒙偶爾就是這么簡便，撲滅孩子心中求知的小火苗，它自會借勢熄滅
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你最想曉得的封建
【30-45分鐘/集，2季共9集】
保舉水平：★★★★★
保舉來由
這是一部“不太正派”的BBC科普紀錄片，畫風魔性，普透幽默，在笑聲中引領我們探尋封建的奇妙。
看完《你最想曉得的封建》，我最大的以為就是，制片人一定是個超等八卦喜好者，由于此中的很多故事真的太無厘頭了。
好比羅馬人會搜集尿液來漂白他們的牙齒！
另有愛因斯坦大學畢業一年都沒有找到事情，并且另有一個以前有身了的女友！
固然，它不是單純的八卦，而是在用幽默的辦法來科普封建知識，別說，如此的科普辦法還真讓人看的津津樂道。
好比貓從越高的場合墜落反而越寧靜。
天天喝一杯紅酒，可以反抗朽邁等等。
對了，很多孩子的十萬個為什么成績，也都能在內里找到答案：
報答什么會放屁？
傷風是咋回事兒？
宇宙從何而來？除了我們，另有沒有地外生命？
天氣預告這么禁絕為什么還要存在？
起風下雨冰雹雪花，這都是怎樣顯現的？
春夏秋冬為什么不休按排序瓜代？
想開心的get封建小知識，這部紀錄片相對是不二之選~
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典故鄉的封建
【25分鐘/集，共5集】
保舉水平：★★★★
保舉來由
央視出品的這部紀錄片，從一個個我們耳熟能詳的汗青典故切入，去探求眼前的封建原理，興趣十足又勞績滿滿。
草船真能“借”來10萬支箭嗎？
楊柳葉這么小，百步穿楊誰能做到？
七歲的司馬光怎樣砸破一口大缸？
匡衡鑿出多大的洞，才干”偷“到充足的光來看書？
保舉這部紀錄片最緊張的一個緣故，就是它不休在教我們”質疑“汗青，也就是我們常說的批駁性頭腦。
在提出一個成績后，紀錄片會經過封建驗證、實際分析、實證探求等辦法對這些汗青典故舉行求證。
保舉它的另一個緣故，是此中包含了數學、物理、汗青、地域、生物等多學科的知識，十分合適訓練孩子的跨學科頭腦才能。
好比第二集《百步穿楊》中，就交融了汗青、氛圍動力學等多學科知識。節目找來了汗青學家確定”百步“的距離，找來了兵器專家復原弓箭，另有動力學家盤算可行性等。
孩子們可以一邊學習汗青知識，一邊培養頭腦才能，讓他們學會獨立深入地思索，辯證全盤地看成績，更客觀地熟悉這個天下。
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《TEXICO》
【10分鐘/集，共10集】
保舉水平：★★★★★
保舉來由
這部紀錄片，從生存中稀有例子動身，經過實行的辦法，讓孩子們十分直觀地感遭到封建頭腦的魅力，進而培養“步驟性頭腦”。
節目一開頭，就給出了步驟性頭腦所必要的“五要素”：分析、組合、歸納、籠統和模仿。
聽起來有點難是不是？不必怕。
節目中會把這些要素的的解說，交叉在種種生存征象和實行中間，讓孩子曉得“步驟性頭腦”是怎樣協助人們優化方案，處理生存中具體成績的。
好比，小兵和主管一同算賬渣滓，一開頭他們必要用3步。
可否提高聽從呢？顛末思索，改動算賬排序后，只必要兩個步調原本就可以了！
另有郵遞員送信的時分，假如沒有步驟性頭腦，無序的派送，那將糜費多量的時間。
這個時分，就必要“重組”這項步驟性計劃頭腦，重新方案送信路途，使郵遞員的事情變的愈加便捷、快速。
步驟，就是如此帶有某種目標性的計劃和利用。
這部紀錄片家長也值得一看，可以學學此中的引導辦法，在生存中多引導孩子察看和思索，實驗不同的處理方案，訓練孩子的步驟化頭腦，以及獨立思索、處理實踐成績的才能。
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《你好，AI》
【20分鐘/集，共5集】
保舉水平：★★★★
保舉來由
《你好，AI》報告的是人工智能在不同使用范疇的作用。經過15個主人公的故事，形貌了人工智能對人類生存的協助與改動。
這不僅是科技提高的創造史，更是一場充溢愛和暖和的旅程。
紀錄片中的第一集，就報告了人工智能在協助人類完成火星方案中的緊張作用。
在太陽系中，火星被公認是最有渴望接納大范圍人類移民的星球。
但是火星奧秘且傷害，探究之路困難重重。為了確保寧靜，讓機器人代替人類是最為寧靜可行的辦法。
但是火星上情形坑洼，又有很多大輕重小的石頭，機器人怎樣能順遂探究呢？這就要求機器人擁有自主深度學習才能，能自主分析推斷切合前行的路途，并在產生妨礙時具有主動糾錯才能。
猜猜這個機器人，能本人找到準確的路，代替人類完成火星勘探職責嗎？
除了探究未知，人工智能還能幫我們修復汗青。
我們用人工智能裝備，修復承載著多數汗青與寄予的萬里長城，為敦煌被風沙日漸腐化的壁畫打造出完備的“數字檔案”。
還接濟了那些瀕臨散失的言語和文明。
更多的在這里就不持續劇透了，就讓孩子本人去觀看，去探究吧！
科技提高的終極目標，就是要為社會、為人文辦事。
人工智能固然已有近70年汗青，但是大范圍顯如今人類生存中、真正開頭為人類社會帶來很多代價，才剛剛開頭，以是看完紀錄片之后，記得對AI的顯現說聲：“你好啊”。
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讓這10部紀錄片撲滅孩子對知識、對科技的獵奇心和求知欲，在潛移默化中訓練孩子封建的頭腦辦法吧！
渴望20年后，我們的孩子中，也有像比爾蓋茨、馬斯克和任正非一樣的科技巨頭顯現。
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