幼兒戶外自主游戲教案排球(屈老師中班健康教案《玩球》)

屈教師中班康健教案《玩球》

活動目標：

　　1、練習用肢體控制球，舉行多種玩球的小游戲。

　　2、能與伙伴協一律的舉行運球活動。

活動準備：

　　1、 輕重、品種不同的球多少，如排球、乒乓球、網球、籃球、足球、保齡球等。

　　2、 藝術體操：球操的錄象或VCD。

活動歷程：

　　1、幼兒欣賞錄象：球操

　　播放藝術體操錄象：球操。

　　教員：你看到運倡導在玩什么?她們是怎樣玩球的?(拍球、滾球、拋球)請幼兒自在模仿，滿意幼兒的模仿愿望。

　　2、準備活動：玩球活動

　　教員：看了體操運倡導玩球，你想玩球嗎?

　　幼兒人手一個球，疏散舉行玩球活動，勉勵幼兒想出種種玩球的辦法。

　　讓幼兒互相交換、學習種種玩球辦法。

　　3、游戲活動：移球游戲

　　教員：想一想，一一局部怎樣給球搬場?

　　勉勵幼兒自在探究種種“搬場”辦法，如：兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿之間、抱球在胸前等。

　　引導幼兒想一想：兩人互助該怎樣搬運球?請兩個小伙伴樹模運球，然后兩兩結對舉行運球練習。

　　接納接力的情勢展開游戲活動---胸夾球。安插幼兒兩兩面劈面，用胸部或腹部夾住球往前走。(可接納接力賽舉行)

　　結對展開團隊游戲：背夾球。接納接力賽情勢舉行，讓兩個幼兒背對背，用背部夾住球往前走。

　　4、輕松活動：玩球。

　　教員帶領幼兒隨著音樂展開律動扮演拍手、打氣、向上悄悄跳起等舉措。

　　5、玩球觀察交換活動。

　　(1)教員：(出示黑板上的大觀察表)你曉得有哪些球?人們是怎樣玩球的?

　　(2)教員依據幼兒的報告在表格中舉行簡便的圖形紀錄，并統計出數目。;.教.案來自:屈.老.師教.案網;

　　(3)發給每個孩子一張觀察表，請孩子帶回家舉行觀察，啟示幼兒用簡筆畫或筆墨的情勢舉行紀錄。

活動反思：

　　在體育活動中讓幼兒從愛玩球提高到會玩球。勉勵幼兒大膽求異，培養發散性頭腦。全盤提高本質完滿品行，自定游戲端正。常常支配手運球，還能開發支配大腦，使肢體各部位均衡。在活動中勉勵幼兒手腦并用，以會玩為切入點，引發幼兒對活動的興致，了解到玩的興致。