克日,VERSO國際學校中學部(Middle Loop)的一些學生正忙得如火如荼,開動頭腦群策群力,計劃迷你高爾夫球場。這項活動既妙趣橫生,又具有實際的教導意義,孩子們必要綜合運用數學和物理學的知識才干告捷完成。
這些中學生使用了快速原型法測試初始計劃,初始計劃也有1-2年級(C1-2)學弟學妹們的到場;測試后,孩子們取得名貴的反應,而這也正是我們所器重的計劃頭腦歷程的一局部。如今,他們正依據這些反應意見,積極改良初始原型。
孩子們的終極原型將于6月的ShowTime展現,協助他們提高緊張的可遷徙武藝,包含批駁性頭腦、處理成績的才能和團隊互助等。
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