一所名不見經傳的鄉村小學
卻在競爭劇烈的全市排球賽中奪冠
是請了專業教練?
照舊有天賦異稟的隊員?
答案出乎意料
這所鄉村小學僅有260余名學生
學校排球隊正式組建不到兩年時間
大大多孩子都是村里土生土長的娃娃
僅有的兩位排球教練
照舊教其他學科的教師“兼職”
學校至今還沒有一間室內排球館
排球架和排球墻都是校長“化緣”而來
……
這所鄉村小學是成都市蒲江縣的五星學校
走進校園大門
正對大門的一塊石碑十分奪目
外表寫著六個大字
“做最好的本人”
六個平實淳厚的大字
彰顯了這所鄉村小學的氣質
自主自強、發奮向上
學校里每個講堂的窗外
都有一根不銹鋼掛架
懸掛著顏色不同的排球
窗戶里是瑯瑯念書聲
窗戶外懸掛著一個個排球
如此看似“奇異”的情形
卻是這里孩子們的平常
為什么要讓孩子們學排球?
由于五星學校地點的五星鎮缺乏產業
外出務工職員多
隨之產生了很多留守兒童
面臨這些孩子
校長李國剛很心疼
也深深地明白“自強自主”
關于他們的人生有何等緊張
他教導孩子們
越是經濟條件比力差
越是要做最好的本人
而體育活動中的拼搏精力
正是發奮圖強最好的體現
為什么會選擇排球活動?
校長李國剛說
“排球不僅能強身健體,并且便宜
一個排球20多塊錢,鄉村家庭能包袱”
學校里的兩位教師范順全和雙中濤
一位年輕時以前練過幾年排球
一位是排球喜好者
于是兩位文明課教師就“順理成章”
成了兼職教練
作為教練
兩位教師很多時分
在解說完基本端正和武藝本事后
只是寧靜地在一傍察看、勉勵
讓孩子們盲目地練習“球感”
真正喜好上排球
徐徐地,孩子們對排球的興致提升了
不少孩子的排球水平也有了分明提高
2021年學校正式組建排球隊
使用課后延時辦事等時間舉行專項練習
2022年底的成都市青少年排球錦標賽中
全市300多支球隊參賽
初次參賽的蒲江縣五星學校
就捧歸來回頭一個冠軍和一個亞軍獎杯
除了排球隊成果精良
排球關于孩子們的正向影響
也是潛移默化的
在五星學校
孩子們臉上有笑、眼里有光
走起路來蹦蹦跶跶,充溢了活力
連孩子們畫的石頭畫上
也有排球的影子
這是排球帶給各位的活力
也離不開校長李國剛所聽從的
“對兒童天分敬重”的理念
組建排球隊,帶著娃娃們練習排球
正是敬重孩子“愛玩”天分的一種實驗
體育不僅能強身健體
還能讓人心志剛強、自傲冷靜
李國剛說
他7年前分開五星學校時
孩子們照舊比力“含羞”的
面臨生疏人眼神是閃躲的
隨著排球練習融入平常后
孩子們的精氣神產生了很大厘革
學生和教師、校長之間更親密了
心思距離越來越近
孩子們也分明越來越生動
在李國剛看來
活動是讓學生面貌產生改動的最大要素
“愛活動的孩子都是康健發達的
是真正的太陽而生”
記者 董小紅、袁秋岳
編纂:吳俊寬、鄭道錦
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