臨高中學排球(臨高縣第二中學：和而不同 體育特色多元發展 |“雙減在行動”)

臨高縣教導局副局長 王寶宣：臨高二中基于學校實踐情況組建了排球課程，構成了學校特征自薦紙片，為我縣雙減課后辦事樹立了精良標桿外貌。

臨高縣第二中學以全盤推進立德樹人教導為目標，以深化體育藝術課程變革為中心，承襲“守正篤實，和而不同”的校訓,打造了體育特征辦學內容，器重排球、足球、田徑、舞蹈、繪畫等多個特征項目標辦理。

臨高縣第二中學副校長 王天鎮：我們臨高的小孩都有一股不平輸敢拼敢闖發作力好，這就是我們臨高孩子的上風，也就是我們學校排球的上風。

王副校長先容，學校從20年前就組建了排球隊，提高到今天以前構成了專業體系的練習體系和選拔機制，經過專業的教練帶隊，以天天三練的辦法，訓練隊員的體能和球感。本年為了備戰全省中學生排球賽，學校還特別構造強化練習，使用周末和暑期時間帶領學生走出學校和其他參賽步隊舉行實戰商榷。

臨高縣第二中學副校長 王天鎮：多交換了今后，我們就發覺學生不管碰到什么困難，他都可以做到迎難而上，所及本年取得了打破性的成果，取得了全省第一。

臨高縣第二中學排球隊取得全省中學生排球賽冠軍的好成果，極大地動員了學校的體育氣氛，校內排球賽、足球賽等活動人氣低落，比賽劇烈。學校經過構造體育比賽，引導學生積極到場陽光體育訓練，促進他們加強體質、訓練他們的意志，同時為他們的升學辦法提供更多選擇。

臨高縣第二中學排球隊隊員 林傳琿：學校的話能給我一個展現自我的時機，有種種途徑的比賽、練習，我這一局部性情是比力忸怩的，但是學校的練習讓我變得開朗起來。

臨高縣第二中學排球隊隊員 王依民 ：打排球就像攀爬一座巔峰，我們在攀爬的歷程中，會有教練的仔細引導，另有隊友之間的互相勉勵，我想總有一天我們會完成我們本人的目標。

泉源：海南青少頻道《科教自貿港》

記者：王鑫、張峰