排球教材解讀(青春不一樣2——沒錢買《排球》教材)

芳華不一樣2——沒錢買《排球》講義

1981年代的排球價格很貴，一個火車頭牌排球需25元，事先一個學徒工的月薪資僅18元。關于初中學生想用零費錢置辦一個排球，是不成想象的事變。

此中一位同硯的父親作水果買賣，家庭條件富裕，他平常的零費錢較多。他大方解囊，出資置辦了一個排球，各位愛不釋手！對他也是刮目相看，十分敬重。

事先沒有會打排球的教師引導，也無排球方面的冊本可以置辦自學。各位就是一同亂打，像開沖天炮尋常，追逐著排球，興致勃勃地飛跑著、叫囂著、享用著。

僥幸的是讀高中一年級時，我們中校來了4位教導練習生，是西安體院畢業前教導練習的大學生。有兩位女生和兩位男生，有學乒乓球、學籃球和體操專項的，就是沒有學排球專項者。此中有位學乒乓球專項，但會打排球者。他的到來，可把我們這幫排球喜好者興奮壞了，各位奔波相告，轉達著這一開心的消息。

我們有空就圍著他轉，向他討教打排球的舉措，他看到我們學習排球熱情熱血，就從大學圖書館借了一本《排球》講義給我們自學。

拿到《排球》講義時，我們愛不釋手。當年苦于沒有復印條件，即使可以復印，也沒有錢呀。我們就分散抄書，抄到大作業本上。大作業本選用的是最薄的紙張，為的是可以很好地復寫，多留下一份謄寫材料。

復寫紙和硫酸紙是一位同硯家里剩余的廢物，我們如獲至珍。藍色的復寫紙不夠用，只好用剩余的赤色復寫紙墊在底下，本子的反面都是赤色的印跡。

書上有很多插圖，為了不把練習教師的《排球》書損毀，我們先用硫酸紙罩在講義的圖上，用鉛筆把圖描在硫酸紙上，再將硫酸紙下襯著復寫紙，把插圖描到我們的大作業本上。

我們這些排球喜好者各自分工，我賣力謄寫的是墊球局部，另有賣力謄寫上手傳球、扣球局部、防衛局部、肢體本質訓練等。各位在講堂上偷偷地謄寫，放學后在講堂里謄寫，回家夜晚在家里謄寫，很辛勞、很投入，也很幸福。各位同心協力，鼓足勁頭，費盡心奧密在教師教導練習完畢，分開我們中學前，把必要的內容謄寫下去。

我賣力的局部就謄寫了半個大作業本，如今還收藏著。追念起當年我們對排球那么大的興致，投入那么多的精力，真是感受和自滿！孩子們的興致喜好一定要很好地引發射來，讓孩子們主動學會學習，主動投入精力才是正路?。?/p>