這幾天，一則《廣東省第十六屆運動會男子足球乙A（U15）組決賽假球事件問責情況通報》引人關注，因為一場假球事件，16 名干部被處理，省體育局局長被免職。

　　很多網友可能不明白，這樣一場球賽，贏了輸了都是廣東省自己的事，還有必要踢假球嗎？這你就不知道了，在省運會上取得冠軍的球隊，上場球員可以直接評定為國家二級運動員，接下來就是保送名校，這是很多足球子弟們的成功捷徑，所以才有人操縱比賽結果。

　　不然，你以為他們是在為某個球隊的輸贏著急嗎？

　　如果說前段時間爆出的李鐵事件，還屬于成人世界中的足球黑幕，那么，這一次則是低齡段足球的黑幕，后者比前者更加可怕，因為這是一群十五歲左右的孩子，竟能在眾目睽睽之下把觀眾當傻子來踢，視國家法律如兒戲。這些孩子，長大了會不會成為第N個李鐵，真值得我們“拭目以待”。

　　有句話說，當你發現房間里有一只蟑螂的時候，其實已經至少有了一萬只。還真是這樣。憑著本課代表對歷年的來課文之熟悉程度，馬上就想到了一篇老課文，竟然也在“踢假球”，今天發出來，供大家回味。

　　這篇老課文題目是《放棄射門》，出自人教版2001義務教育小學語文教材第十冊（五年級下冊）。說的是1997年英國足球聯賽中，為了避免傷到對方守門員，利物浦隊的前鋒福勒放棄射門的故事。

　　我們的假球為人不齒，而這一場“假球”卻感人至深。這里面，也許就藏著中國足球的最大軟肋吧。

　　

　　

　　

　　

　　這篇課文的作者是周騰飛，當時還是一位在南京政治學院進修的青年人，他本來是部隊中的文藝青年，喜歡寫作，被派到南京政治學院進修。

　　1997年3月24日夜，周騰飛通過電視轉播觀看英超比賽，被利物浦隊前鋒福勒在比賽中表現出的高尚人性美深深打動，連夜寫下一篇文章，向《足球報》投稿，很快被推薦為佳作，后來竟然又被選入了語文教材！

　　其實，足球場上的真實經過未必像文中所說的那樣，但文章挖掘了足球運動員的人性美，對孩子是一種有益的教育與熏陶，所以被選作課文。

　　下面就是年輕時代的周騰飛，怎么樣，那個時代的教材選文真有點不拘一格吧？

　　

　　這里我們還要特別贊美一下福勒。在得知自己成了足球賽中的模范人物之后，他在2015年接受采訪，說出了自己放棄射門的真相：

　　“我只記得當時（跌倒后）站起來看見西曼，當時有很多議論我是不是假摔了。但事實是我失去了平衡，我跳過他之后摔倒了?！?/p>

　　“老實說我不是故意把點球射丟的，真的只是罰的很糟糕的一個點球。我記得非常清楚。”

　　你看，大家都把他當成人性之光了，他卻否認自己，說自己沒那么偉大，一切都是意外，這一點，是不是比“放棄射門”這種品格更值得我們贊頌？

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