有這樣一個視頻,6月10日安徽安慶一90后男子對七旬老太欲行不軌遭反抗后將其掐死。
看到這樣的消息,不禁讓人感慨。一個人從呱呱墜地到長大成人,需要經歷多少的學習和經歷多少的坎坷。
三字經中說,人之初性本善。人從呱呱墜地開始無所謂善與惡,因為,這幼小的生命除了吃和睡什么都不懂,哪里來的善于惡。所謂善與惡都是后天教育和生長環境中形成的。孩子真該眼睛最早看到的是父母,父母則是孩子的啟蒙老師,啟蒙老師怎樣教,孩子就怎樣學。
錯誤 一位母親,帶著自己的兒子在路上走著,突然,兒子在路上被一個石頭絆倒,摔疼的兒子哇哇大哭,母親過來扶起兒子,一邊用腳踢石頭一邊罵石頭,說是石頭絆倒了孩子。起初,孩子摔倒,會認為自己不小心絆在石頭上導致的,但是看到母親這樣做,孩子也邊哭邊也學著母親的樣子,用腳踢石頭。這時他想,媽媽說是石頭絆倒我,是石頭絆倒我,是石頭錯了,而不是我走路時沒有看見石頭,導致自己摔跤。從而把錯誤歸結在石頭上,但是,踢了石頭后,孩子沒有解氣,腳卻疼了,因為他不明白作用力與反作用力的關系。也就是說,自己做錯了事卻沒有認識到自己的錯誤反倒把責任推出去。孩子也是會舉一反三的,比方說,和小朋友打架,無論誰錯,他都會認為是對方的錯,哪怕是他先動手打了別人,他也覺得對方應該被打,因為錯的在對方。
一棵樹,從幼苗開始,如果在幼苗時期就長歪了,沒有外力幫助它,那么,它就會繼續往歪的方向生長,直到長成大樹,而此時的大樹,無論怎樣施救都無法變成筆直的參天大樹。
一個人的成長需要后天環境對其束縛。到了上學的年齡了,就要在學校和家長的管束下健康成長,缺少家長或是學校任何一方的管束都不利于孩子的健康成長。而當今的信息網絡的發達,使得教育管束孩子困難增大。孩子自身的學習和自我約束變得十分重要。而對于那些缺乏自我管束的孩子來說,家長和社會的管束更為重要。
當年輕人步入社會,離開家長和學校的管束,自我約束變得尤為重要,而自小就缺乏自我約束的人,此時,離開家長和學校的管束,則會放任自我,遇到想占有的事情,則很難控制自己,最后,放任自己導致的是受到法律的嚴懲。
代價
所以,放任自己無視法律,只要是錯了,就要接受懲罰,只要是觸犯法律了,就一定受到法律嚴懲。
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