明年9月正式啟用！翠園中學新校區效果圖搶先看

來年9月正式啟用！翠園中學新校區后果圖爭先看

泉源：【深圳特區報】

主塔、青磚、騎樓、拱廊……精密的砌筑、奇妙的光影、柔和的色彩，使青磚表皮展現了生動的心情；柔軟的草坪，灰色的墻面，典雅而不失平和，這是坐落于深圳市羅湖區愛國路2011號的翠園中學新校區。

翠園中學，一所擁有六十年汗青的老牌名校，正以極新的相貌歡迎將來。翠園中學新校區距離本部僅400米，占地表積 2.2萬平方米，總投資凌駕4.2億元，方案于2024年底封頂，2025年9月將正式投入使用。屆時，翠園中學將開啟“一校兩址”的新征程，新校區由翠園中學本部直接受理，與本部資源完全共享，實行“一套向導班子、一致教學資源、信息互通有無”形式。據悉，該項目被列為2023年羅湖區當局觸及教導范疇的攻堅克難職責一號工程，是羅湖區持續深化教導綜合變革的緊張辦法，也是該區促進教導高質量提高的緊張擺設。

深圳翠園教導團體總校長、翠園中學校長郭玉竹先容道：“隨著新校區建成，翠園提高將駛入快車道。我們將捉住這一嚴重機會，載著學生抱負和家長希冀，奮力跑出教導高質量提高的‘增速率’，辦善人民滿意的教導?！?/p>

共享性的多維校園：一校兩址，共享資源

翠園中學始建于1964年，是深圳市老牌名校，舉國科技創新人才培養項目實行學校、新年代體育美育基地校、共青團中央“小平科技創新實行室”建立學校、廣東省中小學數學教導高質量提高樹模校、廣東省高中課程變革樣本學校、廣東省德育樹模學校。辦學六十載，學校以“培養具有中華情懷堪當民族規復大任的出色人才”為育人目標，為每一個生命鋪就通往出彩將來的橋梁。

為獻禮翠園中學六十周年校慶，滿意社會對優質教導資源的需求，翠園中學新校區的建立正如火如荼舉行中。新校區建成之后，翠園中學將富裕發揚新校區和本部校區各自上風，從學校文明氣氛、生源條件、教導教學資源等方面綜合思索，富裕思索不同條理學生的需求，在新校區偏重打造科技創新為特征的實行室及教學場合，在本部校區經心構建以體育藝術為亮點的功效場館及配套辦法。

統籌兩校區資源，從學生培養朝向、實行室建立方案、教學功效場館布局優化等方面著眼，完成兩校區資源最優化的使用。統籌新校區的圖書館、科技創新實行室、多功效廳等資源，共享本部校區的足球場、羽毛球館、排球場、體藝樓等體育藝術資源。

翠園中學將構成“一校兩區”的一體化辦學格式，各展所長，行政辦理、學科建立、教學團隊等方面深度交融，在本部校區光顯特征與多元提高的基本上，以超過發點、高標準、高規格擘畫新校區提高藍圖。“一校兩區”上風互補，協同推進翠園中學提高邁向新高度。

園林化的人文校園：嶺南特征，詩意校園

翠園中學新校區，如一首流淌于嶺南大地的詩篇，奇妙地將嶺南騎樓與廣府民居的修建元素融入此中，教學樓首層的騎樓式拱廊排擠層，宛如校園的迎賓長廊，不僅奇妙調治透風與遮陽，更打造出別具一格的空間，為師生們開發出一片戶外互動天地。主立面接納青磚與石材的和諧組合，形貌出濃厚的嶺南地區風情，面向都市路途，如同一幅動態畫卷，展現著校園的美感，同時也輕松化解了周邊高層住宅對校園光照與空間氣氛的影響，營建出安靜而溫馨的教導情況。

主塔、青磚、騎樓、拱廊……校園的修建外形引入“嶺南院落”元素。教學空間沿著長軸依次分列，構成一個個斑斕的院落。活動場被舉高，風雨操場和體育館藏身其下，教學樓互相毗連構成全體，圍合出獨立寧靜的庭院空間。多重院落，溫馨安定，每個院子各有特征，或空間上下參差、飛閣流丹，或小庭春院、階柳庭花。不同的庭院提供不同的空間以為，為校園遮掩富有嶺南園林情調的一抹翠綠，為師生們帶來浸潤式的教學空間體驗。

新校區的計劃奇妙交融了傳統中式元素與古代計劃理念，重新中式休閑花圃到古代化的教學樓，創造出一個安靜、和諧的學習氣氛，每處空間都是學生與天然和諧共生的樂園。一系列開放的室外空間使整座校園成為多樣化的學習和活動場合，勉勵學生們在校園中碰面與交換，校園成為一個生動、開放、充溢生命力的場域。

創新型的伶俐校園：辦法優秀，理念開放

承襲“面向將來”的教學理念與“可持續提高”的計劃理念，新校區對標今世出名高校院落空間形式，以教學樓綜合體為中央，以環形學習長廊為骨架，打造高效、創新的教學空間。新校區平面化設置的各項功效辦法，將滿意師生對智能化、信息化及可持續提高的需求。

翠園中學是創新人才的孵化搖籃與培養沃土。軟件上，學校將富裕使用共青團中央“小平科技創新實行室”建立學校、舉國科技創新人才培養項目實行學校和深圳市中學生科技創新教導基地學校的資源上風；硬件上，著力加強科創實踐室、藝術創客室、天文活動室等創新實行室建立，為創新人才的培養創造硬件條件。新校區將建有AI科創實行室、數字實行室、勞技實行室、數理化實行室等“系列實行室群”，引入新裝備、新東西，全盤滿意學生學習和實踐的需求，促進學生創造性頭腦的提高。

據悉，翠園中學新校區還將建成以伶俐教學、伶俐閱讀、伶俐食堂、伶俐考勤以及伶俐宿管五大體系為主的伶俐校園，主動歡迎信息化提高的教導趨向，培養面向將來的人才。伶俐講堂是基于人工智能、大數據、云盤算等信息武藝而打造的“云-臺-端”智能化辦事平臺，學校將構建智能化的講堂教學辦事情況、互動辦事和教學東西；雙層平面的圖書館將配有挪動電子閱讀器，為師生提供“不時能讀，到處可讀”的閱讀情況，同時，使用“數字圖書館”協助師生快速查找圖書資源；伶俐食堂、伶俐考勤、伶俐宿管基本完成校園管明智能化、數據化和精準化，互聯網+的辦理形式將在學校天然生長。

生態化的綠色校園：屋頂花圃，光伏舉動

為呼應教導部公布的《綠色低碳提高百姓教導體系建立實行方案》，新校區屋頂接納分布式光伏體系，富裕使用圖書館、教學樓等屋頂建立光伏面板，打造“光伏+”伶俐動力樹模。一方面，屋頂光伏電站的發電量可以為學校提供一局部用電泉源，低落了學校正國度電網電力的使用量；另一方面，光伏電站作為干凈動力的代表，又可以為學校本身踐行綠色校園、節能校園作樹模，在學生心中種下了“綠色低碳提高”的種子。學生們可以經過切身實踐的以為，了解綠色動力在我們生存中的緊張作用。

蕾切爾卡森說：“那些以為大地之美的人，能從中取得生命的力氣，直至終身。”翠園中學新校區將打造具有翠園特征的屋頂花圃，屋頂花圃交融生態、藝術要素，集文明、休閑、乘涼、輕松、念書等多功效空間于一處，與校園景觀相照應，層疊交織、顏色斑斕。翠園屋頂花圃將為學校勞作教導、生態教導以及校園內各個學科的戶外學習提供平臺，打造有花有草、有樹有林、幽默有愛的教導新場景。

翠園之美，從不止于她深沉的汗青沉淀，更在她薪火傳承中孕育出的先鋒氣質。她據守“海納百川，尋求出色”的校訓，傳承相續，變革創新，搶占先機，正向著“建立粵港澳大灣區先行樹模的出色高中”提高邁進。

（翠園中學供圖）

（作者：深圳特區報記者 鄭銘 通訊員 鄭柔瓊）

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