Scratch簡介

Scratch簡介

初識Scratch

一、初識編程

你曉得為什么盤算性可以擁有強壯的功效，完成繁復的事情嗎？

原本，人們為了讓盤算性能事情，事后設定了一些“指令”，這些“指令”只能讓盤算機做一些簡便的舉措，如“加”“減”和“或”“與”之類的運算等，把這些“指令”構造起來，就構成一些簡便的“下令”，能完成一些單一的事情。把一連串的“下令”構造起來，就能讓盤算機做比力繁復的舉措。構造這些“下令”的歷程，就是編程，這些被構造起來的“下令”，就像舞臺的“腳本”，被稱作“步驟”。經過編程，我們能讓盤算機完成一些強壯的功效，完成繁復的事情，如協助我們計劃圖形、體現圖像、播放視頻、圖文排版、玩游戲……二、熟悉新伙伴

一說到“編程”，很多人以為這好壞常深邃的武藝，不是小學生能玩得動的。實踐上，編程只是讓盤算機依照一套辦法來處理實踐成績。為了讓編程更簡便，更易于被人們了解，盤算機封建家、工程武藝職員開發了一些編程東西，讓步驟看起更接近人們的平常生存言語加上一些標記。而為了讓少年兒童也能學習編程，能開發一些幽默的步驟，制造幽默的電腦作品，人們又開發射了面向少年兒童的、簡便易學的編程東西。此中，Scratch是此中最外貌化、最易被了解，最合適小學生學習的編程東西之一。用它寫步驟（稱作“腳本”），看起來就像搭積木塊，讀起來就跟我們的平常生存言語一樣。

如今，我們來看看它的樣子：

以下是界面的分區：

底下，我們舉行探究。

（一）舞臺區

后方空缺的局部叫“舞臺背景”。前方的小貓叫“人物”。“人物”可以是生物、人物、物品等。

如今我們實驗利用：

1. 拖動人物

2. 實驗單擊右鍵

（二）人物列表區

1. 在舞臺前人物上單擊——察看人物列表區有什么厘革？

人物列表中，小貓顯現圓角框框。圓角框框的左上角有個“i”，點進入看看。

2. 在這里，你能給人物換個稱呼嗎？好比換成“小貓”。

你能刪除這個小貓嗎？

3.怎樣添加新的人物？——請察看人物列表區上的按鈕，把鼠標指針指向它，看看有什么提示

點這些按鈕，看看內里有什么？

如今你曉得了添加人物的辦法有4個：（1）從人物庫中選；（2）本人畫——Scratch自帶繪畫東西；（3）從電腦中選；（4）用相機拍（假如裝有相機的話）。

4. 那么，我們怎樣改動背景？——察看人物列表區中的背景列表區，實驗利用