Tony
香港真趣文明出書社主編
10余年兒童教導履歷
兒童劇創作人
代表作:舞臺劇 《大鬧天宮》等
關于戲劇扮演,普通來說是一群穿著特定衣服的演員在舞臺上經過共同的場景設置,以對白、肢體言語和歌舞等體現情勢為觀眾展現大概復原一個故事的畫面。
固然戲劇并不范圍于演員,另有觀眾。觀眾不僅可以在欣賞扮演的歷程中感遭到戲劇這種獨占的藝術體現情勢帶來的熏陶,并且還會被一場戲劇上演所轉達的主題頭腦所影響,帶著本人所解讀的代價觀分開劇院。
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同時,導演、編劇、演員等也在戲劇扮演創作的整個歷程中重新解讀了作品的寓意,取得了新的認知與勞績。
但在英文戲劇的推行歷程中,邇來有越來越多的教師留言表現本人被兩個和戲劇有關的英文單詞難住了。這兩個英文單詞分散是"theatre" 和 "drama"。
的確,從戲劇的角度來講,這兩個單詞的看法都和戲劇有關,但是特指的內容大概展現辦法卻不盡相反。
接下去,我們就"theatre"和"drama"舉行基本的區分和熟悉,以便協助寬大教師對戲劇有更全盤的認知,進而愈加順遂的實踐英文戲劇教學。
關于戲劇
THEATRE
起首,"theatre" 有劇院的涵義,專指扮演一幕劇的場合。
"theatre" 一詞泉源于希臘語,意思是"the seeing place" 由此可見,"theatre"起首是一個十分具體的戲劇扮演地點。
并且,劇院小大由之、可室內或戶外、可以依照特定要求制作大概只是暫且租借等。
有的時分,一些戲劇并不是在真正的 theatre 內里上演。
好比在公園、在泊車場、街邊大概公家的家中等等。這些場合固然不是嚴厲意義上的劇院,卻可以相反給觀眾帶來觀看扮演,享用戲劇的興致
其次,"theatre"可以特指某些戲劇扮演情勢:
Musical Theatre 音樂劇
是交融歌曲、舞蹈、對白和扮演于一體的體現情勢。
Puppet Theatre 偶劇
亦稱 puppet show,偶扮演者經過對偶的利用舉行故事歸納。
Reader's Theatre 讀者劇場
演員不必要記取臺詞,只需閱讀腳本,經過聲響的體現力來完成故事報告。
綜上所述,"theatre"一詞即可指戲劇扮演的特定場合——劇院,同時也指某種戲劇扮演情勢(performance),特指某種扮演時,要求腳本演員,觀眾等基本的要素。
別的,英語單詞theatre 和 theater 兩種拼寫都是準確的,區別在于美式拼寫為 theater,英式拼寫為 theatre。
關于戲劇
DRAMA
"Drama"作為敘事性題材在扮演情勢中的一種特定情勢,可以是舞臺劇dramatic play、歌劇opera、默劇mime、舞蹈dancing等等。
而扮演的空間可以是在theater(劇院)、收音機(廣播劇)大概電視中【電視劇或影戲都是古代十分廣泛的一種drama】,因此我們可以如此了解:
drama是更廣看法上的戲劇,包含的品種更豐厚
而"theatre" 正是drama體現情勢中的一種
在我們浩繁學校大概少兒英語學習機構中,我們接納的更多的戲劇體現情勢是drama中間的Dramatic Play(舞臺劇)、Musical Theatre(音樂劇)、Puppet Theatre(偶劇)、Reader's Theatre(讀者劇場)等
"Drama"or"Theatre?
回到英文戲劇,我們倡導的理念是 “經過戲劇學英文,提高言語表達力”,在此,英文是學習言語,戲劇是學習辦法。
使用戲劇天然的場景,協助孩子學習和使用更有影響力的言語,發展為一個真正會相反的人。
同時,戲劇亦是不同心情的大熔爐,兒童在戲劇排演及扮演中經過了解和感悟人物的內心天下來完成人物的形貌(characterization)。
而每一次人物形貌歷程都是戲劇對兒童的一次心情引導,協助他們去熟悉和區分不同的心情,以及怎樣準確地去表達本人的心情和心情。
兒童經過到場戲劇所取得的心情引導,將會協助他們更好地熟悉本人,更好地融入將來的社會,成為更精良的人。
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