“今天的花材太美了，他們好幸福??！”每周一中午，總能聞聲其他班的孩子云云驚嘆。
我班的班本課程“兒童花藝”已展開一年，孩子們經過插花活動熟悉了30多蒔植物和花材，了解了“上下參差”“離合有度”的花藝本事，制造了冰淇淋花束、香薰花盒等創意作品。有家長反應，孩子開頭眷注家中植物在四序的厘革，有了“寫話”的主題；有的學生將本人制造的花束送給媽媽，表達對媽媽的愛……這門課程讓孩子愛上了天然，也愛上了生存。他們以花為媒，發覺身邊的美。
（重慶市渝北區魯能巴蜀小學 王萍/圖文）
《中國教員報》2020年07月01日第11版
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