1. 關于教師節贊頌老師的詩句2. 教師節有關于感謝老師的詩句關于教師節贊頌老師的詩句1.教師節贊美老師的詩相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看我曾記得您那沾滿粉末的雙手我曾記得您那慈善的諄諄教導我曾記得您那新增的幾根銀發因為有您 莘莘學子才能成才因為有您 世界才會如此文明老師 您是明燈為迷失方向的孩子找回HOME老師 您是天使九月,獻給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月,因為這是您永恒的節日。我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,九月的樂章已經奏響,2.教師節贊頌老師的詩句父兮生我 母兮鞠我 拊我 畜我,長我,育我,顧我,復我,出入腹我,欲報之德,昊天罔極. 銜環結草 以恩報德 竟夜孤燈剪影蕭 視子如蛟 望子騰霄 悠忽雙鬢冷霜飄 春下裙腰 秋上眉梢 卅二年風雨浪澆,雨霽云消,心事如潮。念慈母半世辛勞,跪乳羊羔,還報今朝。 感恩詩 白云飄走的時候 誰會停止流浪 海水拍打著紫百合的夢境 美人魚在天堂微笑 古老的婚禮 香檳酒的色澤 在罌粟花叢中傳遞 她的歌聲 離去是否存留 希冀的不曾放棄 積雪的森林 麋鹿的圣誕節 美麗的公主已經安睡 傳說的夜空中 無數的珠翠無人采摘 時間的巢穴 安琪兒飛翔 羽翼的光芒 穿越巴比倫的花園 安拉是個女人 她的化身不是太陽神 嬌滴的千金 沙漠戈壁的罅谷 比宮殿華貴的 河流是生靈的母親 圣潔的浪花 普澤萬物長存 七彩的花容是雨水 光照古埃及艷美的婦人 白云飄走的時候 背影將要遠去 海水拍打著紫百合的夢境 美人魚在天堂微笑 王子的婚禮 香檳酒的色澤 在罌粟花叢中傳遞 她的歌聲 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉??鬃釉唬焊改冈?,不遠游 恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長 滴水之恩,當涌泉相報 恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長 哀哀父母,生不養兒不知父母恩 可憐天下父母心 路遙知馬力,日久見人心 天意憐幽草,人間重晚晴 知遇之恩永生不望 士為知己者死 一雙冷眼看世人,滿腔熱血酬知已。3.教師節快到了,要一些贊美老師的詩句和詞語算你問對人了,我們老師剛讓我們摘抄完.1.管校長以校為家,關懷學生勝過自己的子女的嘉言懿行真是洋洋盈耳,他是我們同學大家的好榜樣!2.人們常說:"老師像園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵;老師像紅燭,燃盡了自己,照亮了別人."正是如此,老師為我們花費的心血數不清,寫不盡,說不完……3.老師,您那慈母般的心像一盆炭火溫暖著我們的心;您那溫和的目光,寄托著對我們的無限希望.每天晚上,當人們進入夢鄉時,您窗前的燈光還像星星一樣閃亮.長年的勞累使您的身軀瘦弱了,眼角爬滿了魚尾紋,鬢角又增添了縷縷銀絲.當桃李滿天下的時候,您只在花叢中含笑.夠了嗎?你可以把第三句分成幾句抄4.教師節贊頌教師的詩句人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。中國古人云:“師如父母”,這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德,也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。“愛是一縷金色的陽光。”我國現代文學家魯迅說:“教育是植根于愛的。”教師對學生的愛,表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。教師應該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”?!按盒Q”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優秀的品質,只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學生的心田,用豐富知識去開啟學生的智慧,用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德,用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。現在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的成功,而作出自我犧牲,無私奉獻的人”,人們把教師稱作“人梯”,正式因為光榮的人民教師具備了這樣優秀的品質和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業的園地,他們不圖名,不圖利,不圖回報,默默無聞地教書育人,兢兢業業地培育人才。而那些考上大學,走向成功,揚名立萬的學生,無一不是踩在老師的肩膀上,以老師為人梯向上攀登到達人生的高峰。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養,才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發光發熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現在許許多多的成功人士在正確的引導下和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些成功人士的背后,除了要感謝父母和朋友外,難道不應該感謝一下辛苦培養過教育過發現和鼓勵過我們的老師們嗎?“落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛?!本磹鄣睦蠋煟瑫r空的流轉把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領,使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲:“感謝您?!蹦缫蝗~扁舟,載著我駛向知識的海洋!5.寫一首贊美老師的詩,教師節用人們都說我們是祖國的花朵,那么親愛的老師,如果沒有你們的汗水,我們不可能開的如此婀娜。人說我們是祖國的希望,那么敬愛的老師,如果沒有你們的教誨,哪有我們現在知識的海洋!親愛的老師,我們向你敬禮,敬愛的老師,您的話我們一定記在心上,我們一定不會辜負你們的一片期望,有了你們的教誨,我們一定活的越來越有力量!6.關于贊美老師的詩句贊美老師的詩句比較多,最常用也是最常見的是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。—— 李商隱《無題·相見時難別亦難》 這句原本是贊頌堅貞不渝的愛情,現在多用來比喻教師的貢獻:全心全意地為人民服務,為了人民的利益甘愿獻出自己的一切,像春蠶吐絲,像蠟燭燃燒,發出光亮,直到生命的最后一息。其它詩句如:搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師?!?杜甫《詠懷古跡五首·其二》北虜壞亭障,聞屯千里師。 —— 杜牧《雪中書懷》天子號仁圣,任賢如事師。—— 杜牧《雪中書懷》偶應非熊兆,尊為帝者師。 —— 劉基《題太公釣渭圖》綠野堂開占物華,路人指道令公家?!?白居易《奉和令公綠野堂種花》自聞穎師彈,起坐在一旁。 —— 韓愈《聽穎師彈琴》靈師不掛懷,冒涉道轉延?!?韓愈《送靈師》王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。 —— 杜甫《野老》王子停鳳管,師襄掩瑤琴。—— 李白《金陵聽韓侍御吹笛》軍裝乘曉發,師律候春歸。 —— 蘇颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大》。聞道溪陰山水好,師行一一遍經過。 —— 張籍《送僧往金州》隨風潛入夜,潤物細無聲?!?杜甫《春夜喜雨》師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。 —— 張籍《送稽亭山寺僧》鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花?!?佚名《對聯》玉壺存冰心 —— 冰心《冰心》新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。 —— 鄭燮《新竹》蹇蹇三事,師師百僚?!?盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》東宮白庶子,南寺遠禪師?!?白居易《遠師》。7.教師節祝 愿 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福! 每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在! 園丁--崇高的稱號。 看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀! “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆! 我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。 敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意! 我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利! 老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。 仰 慕 像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大山一樣深重的是您的恩情! 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪! 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。 您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。 您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生! 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰! 有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘! 仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語·子罕》 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮 致 謝 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師! 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。 我怎能不感謝您? 對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師! 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您! 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您! 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。 十二萬分地感謝您,敬愛的老師。您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想。教師節有關于感謝老師的詩句1.感恩教師節詩句1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[《無題·相見時難別亦難》2、落紅不是無情物,化作春泥更護花?!徸哉洹都汉ルs詩·其五》 3、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持?!嵺啤缎轮瘛?4、隨風潛入夜,潤物細無聲?!鸥Α洞阂瓜灿辍?5、令公桃李滿天下,何用堂前更種花?!拙右住斗詈土罟G野堂種花》 6、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師?!鸥Α对亼压袍E五首·其二》7、偶應非熊兆,尊為帝者師?!獎⒒额}太公釣渭圖》 8、自聞穎師彈,起坐在一旁?!n愈《聽穎師彈琴》 9、務學不如務求師。——楊雄 10、圣人無常師?!n愈 11、經師易遇,人師難遇?!抉R光 12、古之圣王,未有不尊師者也?!獏尾豁f 13、舉世不師,故道益離?!谠?14、學者必求師,從師不可不謹也?!填U 15、一日為師,終身為父。----關漢卿 16、學貴得師,亦貴得友。——唐甄17、為學莫重于尊師?!T嗣同 18、同古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。——歐陽修 19、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也?!n愈 20、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃印?.教師節,寫感謝老師的詩您,是黑夜的啟明星。您,是白晝的晴空。您,是驕陽下的清風。您,是雨中的屋檐。是您塑造了我的靈魂。您,是載送衛星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們最敬愛的老師。您教給我們“學而不思則惘,思而不學則殆”。您教給我們“敏兒好學,不恥下問”。您教給我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。您教給我們“己所不欲,勿施于人”。您教給我們知識,教我們學做人。老師啊,是您用雙臂擎起了我們的明天。我要說聲“謝謝您!”我們要說聲:“謝謝您,老師!”3.關于感恩教師節的詩詞1、《您是春雨》老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!2、《辛勤的園丁》多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向導引人走出科學的迷宮。??!光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。??!光榮的教師,辛勤的園?。√依罘曳际悄愕臍g樂,默默奉獻無私的心靈。3、《感謝您,老師》是您揮灑人生的天地我們在您的天地里茁壯的成長變幻成了黑板上的字又變成了我們的頭腦里的知識把那些做人的道理飄進了我們的心里4、《默默的蠟燭》您沒有雄健的體魄卻給我們撐起了一片無雨的天空您沒有建筑師的雙手卻給我們奠定了最堅實的基石您沒有藝術家的眼光卻給我們建起了一座座雄偉的大廈您那淵博的知識讓我們感受文明與希望您那高遠的胸懷讓我們懂得寬容與忍讓您那高尚的人格深深影響著我們的心靈我們真誠的感謝您您就像那一支默默的蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人有您的光明的指引我們不會在黑暗中迷失方向4.感恩老師的整首古詩和仆射裴相公感恩言志 韓愈 文武功成后,居為百辟師。林園窮勝事,鐘鼓樂清時。 擺落遺高論,雕鐫出小詩。自然無不可,范蠡爾其誰。 宏詞下第感恩獻兵部侍郎 皮日休 分明仙籍列清虛,自是還丹九轉疏。畫虎已成翻類狗,登龍才變即為魚。 空慚季布千金諾,但負劉弘一紙書。猶有報恩方寸在,不知通塞竟何如。 敘事感恩上狄右丞 鄭谷 昔歲曾投贄,關河在左馮。庾公垂顧遇,王粲許從容。 首薦叨殊禮,全家寓近封。白樓陪寫望,青眼感遭逢。 顧念梁間燕,深憐澗底松。嵐光蓮岳逼,酒味菊花濃。 寇難旋移國,漂離幾聽蛩。半生悲逆旅,二紀間門墉。 蜀雪隨僧蹋,荊煙逐雁沖。凋零歸兩鬢,舉止失前蹤。 得事雖甘晚,陳詩未肯慵。邇來趨九仞,又伴賞三峰。 棲托情何限,吹噓意數重。自茲儔侶內,無復嘆龍鐘。 感恩書事寄上集義司徒相公 李洞 積雪峰西遇獎稱,半家寒骨起溝塍。鎮時賢相回人鏡,報德慈親點佛燈。 授鉞已聞諸國靜,坐籌重見大河澄。功居第一圖煙閣,依舊終南滿杜陵。 離闕下日感恩 李建勛 二年塵冒處中臺,喜得南歸退不才。即路敢期皇子送,出關猶有御書來。 未知天地恩何報,翻對江山思莫開。斜日葦汀凝立處,遠波微飏翠如苔。 行至嚴州壽昌縣界得請許免入奏仍除外官感恩 陸游 曉傳尺一到江村,拜起朝衣漬淚痕。敢恨帝城如日遠,喜聞天語似春溫。 翰林惟奉還山詔,湘水空招去國魂。圣主恩深何力報,時從天末望修門。5.5首關于感恩老師的古詩,急啊一、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》明·龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。二、遠師 唐 白居易東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。三、酬問師 唐 劉商虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親輕盈數行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊四、無題【李商隱】相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。6.感恩老師的詩句古詩感恩老師的詩句古詩四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州?!铩镔澝览蠋熢姸骸铩锢蠋熅拖蠹t燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁,?。±蠋熅褪沁@么無私!?。±蠋熚覀儛勰?!★★贊美老師詩三:★★--老師,辛苦了是誰--把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰--把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老 師老師--您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師--您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師--在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師--在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師--是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
又到了一年一度的教師節了,勿忘恩師,一個亙古不變的話題。
一日為師終身為父,在唐詩宋詞里,你會發現直接贊美老師的詩歌是很少的,父親和老師都是以嚴厲的形象出現。而今天流傳下來的很多詩詞,由于語境的變化,詩句的本意也發生了變化,成為贊美老師的詩詞名句。在此贊美教師的節日里,我們一起來看看,那些贊美老師的詩句吧!
奉和令公綠野堂種花
唐-白居易
綠野堂開占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
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春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師; 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁
送老師一首詩,應該根據你的心情去抒發。才會更貼切,才會更真切。所以建議你按照自己的想法去寫,有必要的話也可以查找一些資料。
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