一、腹式呼吸
這是唱歌最基本的部份，也是平凡人所說的（用丹田唱歌）。
平凡人呼吸多用胸腔，呼吸時，會看到胸腔的升沉。假如天然會察看嬰兒呼吸的樣子，會發覺，嬰兒呼吸多是腹部升沉，這就是（腹式呼吸）。嬰兒的哭聲很嘹亮，為何？由于腹式呼吸能將氣壓的更沉，我們能因此吸到更廣的氣，肢體也有更盈余的空間去發射共鳴。
要練習腹式呼吸很簡便，有兩個部份：一是習氣使用腹部來呼吸，二是練習怎樣將氣留在肢體內里。如此聽起來很籠統，但是有很簡便的辦法可以依循練習。起首，每次唱歌前，花約3-5分鐘時間做呼吸活動；吸氣時，控制讓氣吸到肚子里，并分明看到肚子升沉的舉措。之後，實驗將氣吸入腹部，閉住氣約十秒，再開頭徐徐的吐氣，并練習花最久的時間將氣吐完。練習這個階段的時分，也可以在最後氣剩下一點的情況下，用力把氣一口吻吐出去，同時練習兩種運氣辦法。
云云一來，久後唱歌天然習氣運用腹式呼吸，且運氣也更穩。在練習時，除了肢體一定要輕松外，可以試著一手壓住腹部，也確保丹田用力的水平。
二、運氣本事
運氣的本事但是跟腹式呼吸很有干系，只是協助我們的肢體更機動運用。
簡便的運氣本事練習辦法為，用腹式呼吸并將氣維持在肚子後，試著以紀律并上心的辦法，快速地吐出中斷的氣。每次吐氣，都確保丹田使著力道；這些力道是單獨的，而非一股腦兒的重新用力到尾?？梢栽囍鴮⒁皇址旁诙亲由希艮k法準確，會感受肚子隨著吐氣的紀律，一同升沉。
腹式呼吸與運氣本事都熟稔後，唱歌會相當穩，即使碰到較長的樂句，也能警惕的把它唱好。大概換氣時，也能做到完善，以好壞常緊張。
三、共鳴發聲
樂器在乎共鳴，共鳴得好，音色美且聲響傳得遠，人聲也不例外。
共鳴必要的是一個空間，而人的肢體內里也有很多的（腔位）可以用來共鳴。主要有頭腔、鼻腔，和胸腔（固然另有別的，這幾個最常用來唱歌）。每個腔位轉達出的音色不一樣，合適的音域也不相反。尋常來說，頭腔合適音高，胸腔合適低音，以此類推。
共鳴的練習比力籠統，常常要運用（想像）來練習。試著想像聲響要從哪剃頭射來，并共同調停肢體；假如辦法準確，手摸腔位的時分，會感受一點的震動力，那就對了?！合胂瘛坏霓k法有幾個歌唱教師很喜好比喻的例子，好比唱音高時，可想像聲響像拋鉛球一樣，重新上用力丟出，這就是頭腔共鳴；若想像聲響像一湖泉水，又廣又富含包容力，這就是胸腔共鳴。
固然，練習共鳴也是有比力具象的作法。練習頭腔共鳴時，可音高發射相似Michel Jackson的（凹嗚）音；把音拉長，并搭配（想像），后果很好。而練習鼻腔共鳴時，可閉上嘴巴，用『嗯』音做發聲練習。不外要注意，這些不像唱歌的發聲，照舊要注意到唱歌的各項重點，如腹式呼吸，或嘴形的控制（後面有先容，特別是口腔空間的維持），才有到達后果。
別的，共鳴的練習要做到什麼地步？要做到不管什麼樣的音量，聲響都可以到達共鳴的形態，才是一個完備的練習。尋常來說比力困難的，是音高可以小聲的到達共鳴，而低音可以夠大聲的共鳴，以是練習可以朝這兩個朝向舉行。
四、嘴形
嘴形的鏈習十分緊張，也可以幫我們改準確的到達共鳴形態。
嘴形練習的第一個重點，就是要張得夠大！較嚴酷的辦法，是用手指寬做丈量。尋常歌唱教師會要求，唱（ㄚ）音的時分，最少要能放入三指寬的手指（垂直的高度），我一局部還遇過要求四指的，真實有夠折騰。不外這個練習會讓嘴巴習氣張大，練習時也可以試動手摸耳朵與鬢發間的部份，若嘴形夠大，會以為那邊有一個凹洞產生，如此就對了。
再者，十分緊張的，就是要做（A、E、I、O、U）五音的練習，并且在發每個音的時分，都確?？谇坏耐陚洹？梢韵胂褡彀屠锓路鸷活w沒形的糖果唱歌，讓口腔維持一定的空間，如此可以讓音色更圓融更動聽。別的，可以計劃簡便的音階來唱這五個音當練習，后果更好。
嘴形若練習得好，唱歌咬字也會提高。雖說唱歌不一定都要咬字清晰，可以有本人的特征，但嘴形可以協助共鳴，也可以用此來表達歌曲心情，真的很緊張。
五、音準練習
音準的練習重點不在於唱，而在於聽。要聽準確的音，也要聽本人的音。
（聽）十分緊張，仔細發覺本人與準確的音的差別，徐徐就能使音十分準。音最小的不同是一個半音，練習的時分可以本人先方案好一個樂句，然後每次唱的時分，都將此中一個音微調半音去唱，并練習唱出此中的不同。
更進階的練習為，一樣唱C到HighC一組八度的音，并以唱名去唱（即Do、Re、Mi….）；然後試著每一次練習，就把唱名的排序略微改動，如音照舊C到HighC，但唱名的排序為（Re、Mi、Fa、So、La、Si、Do、Re），以此類推。如此有點產生錯覺的練習，可以讓我們對音準更為敏感。
六、音域練習
音域的練習是安分守紀的，可同時共同姿勢。以音高來說（我是唱音高的，低音比力不了解），在最音高時會略微蹲一下，增長丹田的力氣，練習久了，也會越唱越廣。
不外就唱歌而言，音高的歌不一定就是兇猛的歌；本事高的歌唱得完備，也不代表就唱出沖動民意的樂章。練習音域的寬廣給我們更多的發揚，但了解本人合適的歌曲更為緊張。每一局部都有一個最合適本人的音域，唱得愜意，才有更多的空間去體現歌曲。
七、嘴唇的（動點朝向）有助於讀音吐字
歌詞的明晰，宜注意字頭、卡腹、字尾的行腔，而此中又以字腹最緊張，其字腹乃以種種母音來延伸，因此不同的母音有不同的念法，不成含糊。中國的言語，以「國語」（北京話）而言，有「八母音」（ㄚ、ㄝ、ㄧ、ㄛ、ㄨ、ㄜ、「 」），為了使母音有念的準確，除了唇齒及舌頭的共同之外，嘴唇的舉措是最大的緊張，因此一局部特別提出以嘴唇的「動點朝向」來協助「純母音」的練習，并畫圖分析如下：
1、「ㄚ」：「動點朝向」乃是以嘴角的兩側，含笑上抬，天然顯露上齒。
2、「ㄝ」：「動點朝向」乃是以嘴角的兩側橫張，以為氣往鼻腔朝向送流。
3、「ㄧ」：「動點朝向」同「ㄝ」，亦是橫向的。
4、「ㄛ」：圓唇，動點在上唇及下唇的中央，這二個點同時往前伸張把「ㄛ」張圓念。
5、「ㄨ」：圓唇，動點和「ㄛ」一樣，但嘴型比「ㄛ」小，且有「尖」唇的以為。
6、「ㄩ」：口型同「ㄨ」，動點、嘴型皆和「ㄨ」一樣辦法，但念時嘴唇稍內收。
7、「ㄜ」：口型同「ㄝ」相近，但動點以為比「ㄝ」略微松弛。
8、「」（注3）：口型同「ㄧ」，唱念時在短音上易念，但在長音上最好把前半仍照平凡讀，到後半句可以把音往「ㄜ」韻的朝向徐徐放開一點。（注4）
以上各母音的念法，其動點朝向，固然有助於演唱時母音之明晰度，但宜再共同將口張大舌位放正(即所謂「掀開喉嚨」)，藉此將每個母音的發聲地點避開喉嚨之擠壓而達於「面罩」共鳴。
別的，國語中也有「復合韻母」，包含復韻母「ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ」及鼻隨韻母「ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ」和卷舌「ㄦ」韻九個。它們的唱法，在短音字上無所謂，一唱就已往了，但在中長音上就應把字音大抵勻分，而讓音與音正中徐徐（即用介母唱），碰到鼻隨韻母先用點半鼻音，在唱出「n」或「ng」。
八、（運氣的朝向）有助於樂句的演唱
精良的「成聲」，如拉弓射箭，乃是以頭腔地點的共鳴為主，加上橫膈膜下沉為基本，構成「弓箭」般的兩頭支點，以小腹的緊縮（外撐用力）為力點（弓的張力），將氣流構成氣味柱如箭般的直射出去，經過聲帶而發聲。圖示如下：
頭腔（共鳴）
1. 上圖再增補分析
a. 呼吸肌肉群撐開，.吸氣和呼氣形態一直堅持張力。
b. 氣流線以為沿著腰部、背部、頸部、後腦到達面罩。
c.「成聲」的全體歷程為：舌頭輕松平放，悄悄向口腔外翻成吐逆狀或打哈欠狀；嘴唇按個母音的動點朝向牽引；小腹外撐胸口下含 ，以上舉措的同時共同、構成「上抬下張」的以為引導氣流振動聲帶成聲。
d. 隨音高、音區之厘革，三個主要共鳴腔亦隨之共同，將聲響擴展而出。
以上是整個「運氣」成聲的歷程。別的具體的運氣朝向伴隨著演唱者的音域及一局部器官、肌肉的運作共同亦可協助樂句的表達，其準則如下：
2. 單音的運氣朝向
一個音的起唱或樂句第一個的起唱很緊張，決定了樂句的成敗，其運氣朝向可分三個音域來說：
★屬低音者：「唱低想高」運氣朝向往上「↑」而唱，由于唱低音時，小腹及肌肉群不需太用力，以是運氣朝向以為往上，屬於低音者，約在e'以下。
★屬於中音者：「唱中想寬」運氣朝向往兩旁「?」而唱，由于唱中音時，小腹及肌肉群用中等的力氣來支持即可，以是運氣朝向以為往兩旁，屬於中音者，約在f”~e”、之間 。
★屬於音高者：「唱高想深」運氣朝向往下「ˉ」而唱，由于唱音高時，小腹及肌肉群須用更多更深的力度，以是運氣 朝向以為往下，屬於音高者，約在f”以上。
運氣的朝向，乃如聲樂家常言者，所謂「低音想高，音高想深」便是，但是各音區的界線，卻是依一局部差別而有所不同，如：男（女）音高、男（女）中音、男（女）低音等，其各聲區界線是不同的，兒同是唱「男音高」者，亦依一局部的「范圍」有所不同。上述的運氣朝向純是為協助學聲者提供「易唱易學」的朝向之一罷了，習唱者宜隨良師多加推測。習氣單音的運氣朝向之後，這一步探究雙音的舉行，其運氣的朝向如下表：
九、歌唱運氣的朝向
1. 單音
a. 低音：向上 ↑使用較多的胸腔共鳴。
b. 中音：橫向用力 ←→¨使用較多的口腔共鳴。
c. 音高：向下 ↓ 使用較多的頭腔共鳴。
d. 斷音（staccato）：向下 ↓
2. 雙音
3. 三音以上
乃綜合上述原理共同運用，在使用種種發聲練習曲時可在譜上先劃上歌唱運氣朝向的箭頭暗號協助發聲。
歌唱的發聲辦法「見仁見智」各有異同，偶爾分是異曲同工；因此都以客氣之情，做感性推斷，分段練習，再綜合運用，定能增長演唱本事，以上不揣陋見，尚祈同好指正。
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